11月28日，赫特福德学院/国际交流学院党委理论学习中心组举行集中学习研讨会，围绕深入学习领会习近平总书记关于推动高质量发展的重要论述、《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》以及高校毕业生党员教育管理相关政策和制度等展开。校党委常委、副校长苍玉权作巡学指导。院党委书记王文琴主持会议。
“第一议题”环节，学习了习近平总书记给中国海洋大学全体师生的重要回信精神。王文琴以《探索工程教育新模式，打造智能制造领域应用型创新人才培养高地》为题作领学发言。她阐述了党的二十届三中全会和全国教育大会对新时期教育对外开放和中外合作办学提质增效的发展要求，并结合学校高质量发展大会提出的思路举措，提出要从更新教育理念、参与国际认证、实践国际工程教育新模式、培育创新创业精神与能力等方面推动学院建设，力争成为学校创新人才培养模式的“试验田”和“辐射源”。
学院副院长姚文卿作主旨发言。他解读了习近平总书记在主持二十届中共中央政治局第十一次集体学习时发表的重要讲话精神，阐述了新质生产力的深刻内涵和对高校高质量发展的启示。结合学院的教学实践，他指出要将“学、研、赛、创”与育人主体、课程体系归于一体，引导学生自主学习、研究性学习和跨界交叉融合能力的培养，推进学院人才自主培养体系的建设。
与会其他党员也分别联系自己的本职工作，结合个人学习思考，深入交流了学习体会，王文琴逐一点评。
苍玉权作指导点评。他肯定了本次集中学习研讨准备充分，主题鲜明，思路清晰，学习效率高。交流发言能坚持问题导向，紧密结合学院工作实际深入思考，站位高、问题准、举措实，达到了预期学习效果。同时他对学院发展提出了四点建议：一是要深入思考当前学院面临的挑战与机遇，以国际办学为平台，走出一条特色化的成功发展之路；二要深入思考国际化和本土化的平衡问题，努力培养具有家国情怀、国际化视野、创新意识的专业人才；三是作为学校发展的“试验田”，要积极推动教育教学课程体系改革，反哺学校的学科专业建设，形成良好内外循环；四是要落实立德树人，聚焦学生全面成长成才，多举措提升人才培养质量与科技创新能力，为学校的高质量发展作出贡献。
（赫特福德学院/国际交流学院 吴晓蓉/文/摄 王文琴/审核）
