5月19日至6月6日，英国赫特福德大学教学团队Shokraneh Khashkhashimoghadam、Kuang Htet、Karen Archer、Hemant Joshi及实验技术指导团队Jack Quach、John Huang、Giorgos Gkizelis一行7人来校为赫特福德学院23级学生讲授了Electronic Product Development（电子系统开发）、Robot Design and Build Part B（机器人设计与实践B）及Introduction to Mechatronic Systems（机电一体化）等三门CDIO课程。课程结束后，赫特福德学院召开了CDIO课程总结及专题教学研讨会。会议聚焦课程理念深化、实践经验凝练与教学方法创新，旨在推动CDIO课程建设与培养方案的高质量落实。英国赫特福德大学全体来校授课教师与赫特福德学院院长王文琴、副院长姚文卿、全体系主任及CDIO课程负责人齐聚一堂，共话教学革新。
英方教学团队回顾了本学期三门CDIO课程的实施情况，与中方教学团队就学生支持策略、实践环节指导优化及教学条件改善等关键议题展开深入交流。双方一致肯定学生在课程学习中展现的显著进步，同时对学生在语言应用能力、团队协作效能及软硬件平台熟练度等方面提出了更高期许，明确了下一阶段提升方向。双方还系统梳理了本学期教学中存在的挑战，并针对性地提出系列优化方案，给出了未来在项目管理课程改革、优化学生分组策略、合理配置实验技术人员，完善耗材采购与管理流程，加强实验设备维护、提升实验室网络便捷性、更新多媒体教学设备配置等方面的合理化建议。会议还就实验场地规划和建设工作进行了充分沟通，为后续教学顺利开展奠定基础。
赫特福德学院积极引入英国赫特福德大学工程教育的成功范式，着力构建以“构思-设计-实现-运作”（CDIO）全周期为核心的进阶式实践教学体系。该体系突破传统项目制教学的局限，以真实产品开发为载体，将工程教育核心理念深度融入项目全流程。课程难度与复杂度随学期递进，持续引导学生反思迭代、优化方案，系统性锤炼其解决复杂工程问题的思维与创新能力。
课程开展期间，赫特福德学院和教务处共同组织了“课程建设年”系列活动——CDIO课程教学现场观摩活动，教务处、教学质量管理处、各二级学院教学副院长、系主任、骨干教师等20余人参加活动。校党委书记汤正华、教务处处长潘雪涛、教学质量管理处处长王瑛亲临教学一线观摩，与授课教师和学生深入交流，对课程所展现的创新价值与实践成效给予高度评价。
（赫特福德学院/国际交流学院 姚文卿/文/摄 王文琴/审核）
