2025年8月25日至29日，由赫特福德学院、教务处共同策划的“英式教学方法”专题培训圆满落幕。本次培训为期五天，特邀英国赫特福德大学教学创新中心主任Helen Barefoot、副主任Karen Clark，以及物理工程与计算机科学学院副院长Scarlett Xiao三位资深专家担任主讲，聚焦英国高等教育体系核心要素，围绕教学方法革新、教学手段升级及学生支持服务等关键领域，开展全英文沉浸式教学指导。来自赫特福德学院、电气信息工程学院、机械工程学院、外国语学院、计算机信息工程学院、汽车工程学院、化工与材料学院等单位的40余名教师积极参与，现场互动频繁，反响热烈。
本次培训内容紧扣高等教育教学国际前沿，覆盖了教学全流程关键环节，包括：高等教育教学与学习支持标准框架、学习成果导向的评估设计、技术赋能学习创新、Canvas教学平台使用技巧、学生团队协作教学策略、评估一致性校准、就业能力培养与课程融合、以及以学生为中心的教学法创新、教学反思和教师专业发展规划等。专家团队用“理论阐述+案例拆解+互动研讨”模式，分享了英国高等教育先进经验，为教师搭建了“理念更新—方法借鉴—实践参考”学习链；通过小组讨论、教学模拟、案例研讨等多样互动，调动教师主动思考，提高参与热情。参训教师反馈，培训内容前沿实用，不仅更新了教学理念、拓宽了视野，还学习了能直接用在创新教学方法、提升课程质量的方案，对后续教学帮助很大。
作为学校今年“课程建设年”系列教学交流活动的重要组成部分，本次英式教学方法培训进一步深化了中英教育合作，为推动中外教学理念融合、教学模式创新奠定了坚实基础。未来，学校将持续整合国内外优质教育资源，常态化开展多层次、多形式的教师发展活动，以教师能力提升为核心，全面推进教育教学改革与创新，为打造高素质教师队伍、提升人才培养质量注入更多动力。
（赫特福德学院 姚文卿/文、图，赫特福德学院 王文琴、教务处 潘雪涛/审核）
